susch art
Rückblende
Gymnasium – Kunstunterricht: “Menschen im Schneegestöber” – so habe ich damals ein Bild betitelt, da mir partout nichts Besseres dazu eingefallen ist. Kunst und ich, zwei Welten trafen aufeinander. Halt, eigentlich stimmt das doch nicht so ganz. Den Hang zum Kreativen habe ich wohl von meiner Mutter und meinem Vater in die Wiege gelegt bekommen und ich hatte schon immer eine Ader für, nennen wir es mal “kreativ light”. Doch wer hätte gedacht, dass ich einmal Bilder malen werde? Sag niemals nie und so habe ich heute immens Freude am Pinselschwingen, Gestalten, Ausprobieren ….
Der Weg
Im Oktober 2014 habe ich meine ersten Gehversuche gestartet und der “Mal-Virus” hat mich infiziert. In Kursen im In- und Ausland und in eigenen Ausprobierstunden erweitere ich meinen künstlerischen Horizont. Stets offen für inspirierende Einflüsse entstehen meine Werke mit verschiedenen Maltechniken – mal flächig, mal haptisch. Die Freude am Experimentieren mit zahlreichen Farben, Formen, Materialien lässt Bilder in den unterschiedlichsten Themenwelten entstehen. Auch an Kunstausstellungen konnte ich einen Auszug präsentieren. Parallel zum Malen setze ich noch gerne die ein oder andere kreative Idee um.
Die Idee zum Bild entspringt oft einer Beobachtung. Die Aussagen meiner Bilder liegen im individuellen Auge und Empfinden des Betrachters. Mit meiner Kunst möchte ich ganz schlicht und einfach Freude bereiten.
Heute
Den Traum vom eigenen Atelier habe ich mir im August 2017 verwirklicht. Dort verbringe ich nun kreative Stunden, sofern es die Zeit zulässt. Wer Lust hat, mich im schönen Zürcher Oberland zu besuchen findet mich neu seit dem 1. Dezember 2020 in meinem Atelier, Bandwiesstrasse 5, 8630 Rüti.
Susanne Schugg
SUCHE Ausstellungsmöglichkeiten. Kennen Sie geeignete Räumlichkeiten? Es muss nicht immer eine Galerie sein. Haben Sie vielleicht selber ein Geschäft oder eine Praxis, wo Bild(er) den Raum beleben könnten? Gerne stelle ich meine Werke auch z.B. in Geschäften mit Wohnaccessoires, Blumen, Möbeln, etc. aus.
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